Mais uma vez o AGML esteve representado no evento "11/12 horas de gestão" no ISCTE. Os alunos envolvidos puderam vivenciar uma experiência única que lhes permitiu aplicar conhecimentos teórico-práticos nas diversas vertentes da gestão, ter um contacto mais próximo com alunos e professores do ISCTE Business School e desenvolver soft-skills de comunicação,  liderança, gestão do tempo e trabalho em equipa. As professoras acompanhantes fizeram uma formação- IA na sala de aula. Foi um dia diferente e muito enriquecedor. 

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No agrupamento de escolas Monte da Lua, a curiosidade transforma-se em inovação.

Aqui os alunos exploram o fascinante mundo da robótica, onde a ciência, a tecnologia e a criatividade andam de mãos dadas.

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Realização: Docentes Nuno Ratão, Pedro Oliveira, Alunos do Curso Profissional de Eletrónica e Computação e das alunas do Clube de Robótica.

OPE – ORÇAMENTO PARTICIPATIVO DAS ESCOLAS | ANO LETIVO: 2026

Competindo ao Conselho Geral, conforme disposto no n.º 1 do artigo 7.º do Despacho n.º 436-A/2017, a nomeação de uma comissão eleitoral para a eleição da proposta de Orçamento Participativo de Escola, informa-se toda a comunidade escolar do seguinte:

1. As mesas eleitorais estarão abertas no dia 24 de Março, nas seguintes escolas e horários:

Escola Secundária de Santa Maria – das 10:00 às 17:30 h.
Escola EBI de Colares – das 10h10 às 16h10

A mesa eleitoral na Escola EB 2,3 D.FernandoII estará aberta no dia 23 de Março das 9:55 às 1620

2. Nomeiam-se como presidentes das três mesas eleitorais, as respetivas três professoras coordenadores do projeto de Orçamento Participativo de Escola, com a possibilidade de estas, por conveniência de serviço, poderem delegar essa competência, total ou parcialmente.

Os docentes coordenadores do projeto são:

Na Escola Secundária de Santa Maria, a Sra. Dra. Maria Augusta Bernardino;
Na Escola EB23 D. Fernando II, a Sra. Dra. Margarida Portugal;
Na Escola EBI de Colares, o Sra. Dra. Ana Rita Nascimento.

3. Nomeiam-se como vogais de cada uma das mesas eleitorais, um aluno representante por cada proposta a concurso.

4 – No caso de proposta única a concurso, o número de alunos fixados será de dois.

As propostas (listas) a sufragar no ato eleitoral são:

Na Escola Secundária de Santa Maria:

  • Proposta A – Toldo retráctil para o exterior do refeitório
  • Proposta B – Aquisição de relógios para as salas de aula. Mais mesas e bancos de jardim
  • Proposta C – Aquisição de um painel digital informativo para divulgação de informação importante e para transmissão de música ambiente nos intervalos
  • Proposta D – Substituição dos almofadões das paletes; reforço de mesas e cadeiras para o vão das escadas no refeitório, secadores de mãos para as casas de banho.
  • Proposta E – Equipamentos de exercício físico nos jardins da escola
  • Proposta F- Mesa de ping pong e estações de carregadores de telemóveis.

Na Escola EB23 D. Fernando II:

  • Proposta A – Relógios de parede para todas as salas de aula e átrios.
  • Proposta B – Puffs para sentar com conforto no corredor da papelaria
  • Proposta C – Chapéu de sol/chuva para a esplanada

Na Escola EBI de Colares:

  • Proposta A – Abrigo para bicicletas, móvel para guardar jogos.

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A saúde e o bem-estar dos nossos alunos e famílias são pilares fundamentais da nossa missão educativa. Perante o crescimento contínuo de casos de diabetes e o impacto que esta condição tem na qualidade de vida, convidamos toda a comunidade (pais, encarregados de educação, alunos, docentes e pessoal não docente) a participar numa sessão de esclarecimento, sob o tema "Diabetes, a maleita do século XXI: Como Atuar?".

Esta ação visa desmistificar a doença, abordar estratégias de prevenção e discutir como podemos, enquanto comunidade escolar, apoiar quem convive com este diagnóstico e atuar em casos reais.

  •  Data: 25 de março
  •  Hora: 16:30
  •  Local: Auditório da Escola Secundária de Santa Maria
  •  Duração estimada: Entre 60 a 90 minutos

A sua presença é essencial para construirmos uma escola mais informada e resiliente. Contamos consigo para fazer parte desta conversa.

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O Plano de Ação Estratégica operacionaliza o Projeto Educativo para o ano letivo 2025/ 2026. Dando cumprimento ao cronograma da avaliação interna do AGML publica-se o Plano de Ação Estratégica intermédia que contempla a avaliação intermédia  e a monitorização das ações.

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