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Em 27 de março, 43 alunos do 5.º e 6.º anos da D. Fernando II e de Colares, animados por monitores do 8.º ano, viveram um dia excelente na Quinta da Riba Fria. Entre teatros, jogos tradicionais ou caça aos puzzles, valeu sobretudo a boa disposição e a redescoberta da importância – e dos desafios – da vida em grupo.

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Nos dias 25 e 27 de março, os alunos do 7º ano participaram numa visita de estudo interdisciplinar (Ciências Naturais e História) ao Museu de História Natural em Sintra. A visita promoveu momentos de convívio e aprendizagem muito significativas para os nossos alunos.
O Museu exibe mais de 10.000 fósseis da coleção Miguel Barbosa, incluindo trilobites, dinossauros raros e um réptil voador (Barbosania gracilirostris) até crânios dos hominídeos. Os alunos puderam ainda apreciar uma exposição temporária com vasos de cerâmica da Grécia Antiga.
O nosso guia e paleontólogo, Rodrigo, conseguiu transmitir, com grande informalidade e paixão, o complexo processo da formação e evolução das espécies no nosso Planeta. Os nossos alunos foram elogiados pela curiosidade e interesse demonstrado. Sem dúvida uma experiência muito enriquecedora para todos.

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No âmbito do PAPES e da celebração do Dia da Alimentação Saudável, que se assinalou no dia 16 de outubro, propusemos uma atividade dirigida aos alunos do 2.º e 3.º ciclo da Escola D. Fernando II, com o objetivo de valorizar a criatividade e a promoção de hábitos alimentares saudáveis.
Proposta de atividade:
Cada aluno foi convidado a tirar uma fotografia de um prato com alimentos saudáveis, mas com um toque criativo e artístico — por exemplo, podem fazer figuras, desenhos ou composições engraçadas com a comida.
As fotografias foram enviadas até ao dia 24 de outubro.
Posteriormente, as fotos foram impressas e afixadas num placar no dia 27 de outubro. O resultado foi este!

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Durante a semana de 3 a 6 de março, nas aulas de Inglês, os alunos das turmas 8.ºB e 8.ºD da Escola Básica D. Fernando II desenvolveram o projeto “Eco Students”.
O principal objetivo da atividade foi desenvolver a competência da produção escrita em língua inglesa, promovendo simultaneamente o trabalho colaborativo e a reflexão sobre questões ambientais.
Ao longo das aulas, os alunos trabalharam em conjunto na criação de textos e ideias relacionadas com a sustentabilidade e a proteção do ambiente. O projeto culminou na construção de um mural digital colaborativo, utilizando a plataforma Padlet, onde foram reunidos os trabalhos produzidos.
Os alunos revelaram grande entusiasmo, empenho e criatividade, participando ativamente nas atividades propostas.
Convidamos a comunidade escolar a conhecer o resultado final do projeto através do seguinte link:
https://padlet.com/icaetano/our-school-newspaper-articles-f517zl2uf9irzlvs
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No âmbito do PAPES e da celebração do Dia da Alimentação Saudável, que se assinalou no dia 16 de outubro, propusemos uma atividade dirigida aos alunos do 2.º e 3.º ciclo da Escola D. Fernando II, com o objetivo de valorizar a criatividade e a promoção de hábitos alimentares saudáveis.
Proposta de atividade:
Cada aluno é convidado a tirar uma fotografia de um prato com alimentos saudáveis, mas com um toque criativo e artístico — por exemplo, podem fazer figuras, desenhos ou composições engraçadas com a comida.
As fotografias devem ser enviadas até ao dia 24 de outubro para o seguinte endereço de e-mail: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
Posteriormente, as fotos serão impressas e afixadas num placar (a definir) no dia 27 de outubro.


